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            6~9歲兒童可以做哪些感統訓練?
            發布時間:2023-07-21   來源:感統100   瀏覽:2274 次

                    兒童每個年齡段擁有不同能力,感統訓練也隨著年齡的增長而變化。6歲的兒童正式進入小學階段,此時已經能夠靈敏接受外界刺激、更好地支配自己的行為。那么針對6~9歲兒童可以做哪些感統訓練?


                    從感統發展規律來看,0-3歲為感統失調預防期,3-6歲是感統訓練黃金期,6-12歲是感統訓練的挽救期,雖然6~9歲已經不在黃金期,但此階段已經完成幼童到小學生的轉變,孩子與外界的接觸更頻繁,思維不斷完善,各項能力都會有比較明顯的提升。


                    6到9歲兒童正處于小學低年級,暴露出很多學習問題。那么可以通過感統訓練為孩子培養基礎的學習能力,包括寫字握筆、閱讀瀏覽、靜坐時長、上課聽講、集中注意力等等。只有擁有良好的基礎能力,在學習過程中才能更加得心應手、更高效。


                    比如說筷子夾珠能夠鍛煉手部穩定性,幫助握筆時更自如;視覺/聽覺記憶游戲能訓練專注力以及視覺、聽覺能力;而通過蹦跳運動訓練,能調整固有平衡、前庭覺平衡感覺神經體系,促進平衡感、以及注意力發展。




                    除了學習以外,此年齡段兒童也處于發展邏輯認知、人際關系,建立規則意識、培養良好性格的時期??梢酝ㄟ^感統訓練中輪換場景、身份扮演、任務、游戲競賽等方式,不斷提升兒童的觸覺感知、情緒自控、表達能力、協同合作能力。


                    總之,感統訓練要結合年齡發展,針對性的感統項目能幫助共建“學習同盟”型家庭,在訓練中有效改善孩子拖拉磨蹭、信心不足等表現;幫助孩子在人際互動中發展環境適應能力。想了解3~6歲兒童可以做哪些感統訓練,可以查看往期文章。
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